v. 1 n. 1 (2022): Dossiê: Caminhos para a educação em Ciências e Matemática na Amazônia

Capa do dossiê Caminhos para a educação em Ciências e Matemática na Amazônia

Apresentamos o dossiê temático intitulado Caminhos para a Educação em Ciências e Matemática na Amazônia, com 12 artigos que possuem temáticas multidisciplinares e que são o reflexo dos trabalhos desenvolvidos por doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática – PPGECEM, da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática – REAMEC, porque acreditamos que a compreensão dos diversos cenários pelos quais a educação caminha, que dissemine conhecimentos para além das salas de aulas e que influencie de forma significativa na vida dos cidadãos, é fonte de inspiração e motivação diária para continuarmos desenvolvendo pesquisas, executando projetos e colhendo os resultados dessas ações.

DOI: https://doi.org/10.24979/ambiente.v1i1
Publicado: 28/07/2022

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Dossiês