Aplicação da educação ambiental em escola pública de Boa Vista, Roraima

Autores

  • Auriane Silva et al. Universidade Estadual de Roraima - UERR - UFRR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.24979/bolmirr.v11i01.791

Palavras-chave:

Jardinagem; Sociedade; Sustentabilidade

Resumo

Aplicação da educação ambiental em escola pública de Boa Vista, Roraima. A educação ambiental se insere organicamente na educação integral e favorece o envolvimento direto dos sujeitos sociais no processo educativo. O trabalho foi desenvolvido na Es- cola de Ensino Fundamental, Boa Vista, com alunos regularmente matriculados. Incialmente foi realizada uma palestra com profes- sores e funcionários sobre a importância e objetivos do projeto, destacando a relevância do apoio de todos para atingir as metas propostas. Todos os alunos da escola foram beneficiados com as ações do projeto, onde cada turma participou das atividades uma vez por mês. Foram ministradas palestras abordando assuntos sobre meio ambiente, instigando os alunos a reconhecer a responsabi- lidade ambiental de cada ser vivo. Estas foram aplicadas de forma dinâmica e cognitiva, utilizando os recursos áudio visuais dispo- níveis e o ambiente escolar como prática de vivência. Paralelamente foi realizada a pratica de jardinagem, dividida em: produção de mudas, construção e manutenção do jardim. Além das atividades descritas, foram aplicados questionários semi estruturados (perguntas abertas e fechadas) sobre os temas abordados nas palestras, conhecimentos empíricos e adquiridos pelos alunos. 

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Publicado

04/05/2020

Como Citar

Aplicação da educação ambiental em escola pública de Boa Vista, Roraima. Boletim do Museu Integrado de Roraima (Online), Brasil, v. 11, n. 01, p. 15–20, 2020. DOI: 10.24979/bolmirr.v11i01.791. Disponível em: https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/bolmirr/article/view/791. Acesso em: 22 nov. 2024.