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Resultado da pesquisa

• A LADAINHA DE LA PAZ METODOLOGIA DE ESTUDO DE CASO NO ENSINO DE EQUILÍBRIO QUÍMICO DURANTE AS AÇÕES DO SUBPROJETO PIBID QUÍMICA UERR RORAINÓPOLIS

  Drª. Josimara Cristina de Carvalho Oliveira, Ian Silva de Sousa, Rosária da Silva de Oliveira, Joel Ramanan da Cruz, André Camargo, Iracilma da Silva Sampaio, Cássia Patrícia Muniz de Almeida

  15-24

  13/10/2020

  DOI: https://doi.org/10.24979/ambiente.v13i2.170

• Entre o ensinar e o aprender Concepções da avaliação pelos professores no ensino de Ciências da Natureza

  Ednelza Simião de Macêdo Silva, Sandra de Natal Rodrigues dos Santos, Ênia Maria Ferst, Sandra Kariny Saldanha de Oliveira, Josimara Cristina de Carvalho Oliveira, Patrícia Macedo de Castro

  71-88

  06/05/2025

  DOI: https://doi.org/10.24979/ambiente.v18i1.1453

• O PROCESSO DIDÁTICO E O PARADIGMA DAS APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS NO ENSINO DO CONCEITO DE QUÍMICA ORGÂNICA ANÁLISE E PERSPECTIVA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA

  Elane de S. Santos, Evandro Luiz Ghedin, Josias F. da Silva, Oscar Tintorer Delgado, Régia Chacon Pessoa

  101-118

  01/01/2013

  DOI: https://doi.org/10.24979/215