AESTHETICS OF PHILOSOPHY TEACHING IN THE CLASSROOM
DOI:
https://doi.org/10.24979/234Keywords:
Estética, Ensino, Filosofia, Estudante, MundoAbstract
A Estética do Ensino de Filosofia na sala de aula é uma proposta que procura abordar a realidade do estudante, o que ele está vivendo, os problemas que o cercam, para assim poder levá-lo a fazer uma leitura de mundo a partir dos conteúdos que estão sendo trabalhados. Neste sentido, visa proporcionar uma contribuição para o ensino e aprendizagem da reflexão filosófica e do filosofar no chão da sala de aula. Por isso, nesse estudo a partir do contato com a obra de Rubem Alves e as experiências do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) observou-se a necessidade de abordar a Estética do Ensino de Filosofia na sala de aula, na qual pode ser usada como conceito, para que o professor procure tornar a aula significativa.
Downloads
References
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The entire content of this magazine is protected by the Copyright Law (9,610 / 98). The partial or complete reproduction of articles, photographs or art in general contained in the publications must be credited to the author in question. The magazine Ambiente: Gestão e Desenvolvimento (ISSN 1981-4127) is distributed under the Creative Commons license - Attribution - commercial use - sharing under the same license (BY). There is permission to use and create works derived from the material, as long as there is attribution of credits (BY). Publications are distributed free of charge on the official website.
