Atlas Escolar Geográfico de Roraima como Ferramenta Didática para a Aprendizagem da Geografia de Roraima no Ensino Fundamental II
DOI:
https://doi.org/10.24979/hxemke81Palavras-chave:
Ensino-Aprendizagem, geografia, Roraima, Ensino Fundamental IIResumo
Este artigo tem por finalidade analisar o Atlas Escolar Geográfico de Roraima como ferramenta didática para a aprendizagem da geografia do ensino fundamental II no estado de Roraima. Para tanto, apresenta argumentações teóricas sobre os benefícios da utilização dos atlas escolares, além de sugestões de assuntos que possam ser trabalhados com os alunos do ensino fundamental II nas escolas locais. Trata de pesquisa bibliográfica qualitativa, onde foram utilizadas livros, artigos, dissertações, teses, entre outros, com destaque a análise do Atlas Escolar Geográfico de Roraima. Dentre os resultados é possível mencionar que por meio da utilização do Atlas o professor de geografia do ensino fundamental II poderá desenvolver com os discentes conhecimentos da realidade local promovendo aprendizagem significativa.
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