CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES INDÍGENAS, DO CURSO TAMÎ’KAN EM BOA VISTA-RR, PARA USO DAS TIC’S NA PRÁTICA DOCENTE. Ambiente: Gestão e Desenvolvimento, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 54–67, 2019. DOI: 10.24979/223. Disponível em: https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/223.. Acesso em: 27 abr. 2024.