Um conhecimento sobre a formação de professores de educação física na perspectiva inclusiva. Ambiente: Gestão e Desenvolvimento, [S. l.], v. 15, n. 1, 2022. DOI: 10.24979/ambiente.v15i1.1061. Disponível em: https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/63-76.. Acesso em: 2 maio. 2024.