Trans(in)visibilidade no ensino de ciências: Reflexões sobre a formação e prática docente no ensino fundamental. Ambiente: Gestão e Desenvolvimento, [S. l.], 2025. DOI: 10.24979/ambiente.vi.1686. Disponível em: https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/1686. Acesso em: 25 out. 2025.