Perspectivas futuras para a formação de professores: Tendências em educação matemática na Amazônia. Ambiente: Gestão e Desenvolvimento, [S. l.], 2025. DOI: 10.24979/ambiente.vi.1504. Disponível em: https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/1504. Acesso em: 25 jul. 2025.