“(Des)construindo Fronteiras Na Educação: Refletindo a ​interseccionalidade de Gênero E Deficiente Para a Inclusão Segundo a Antropologia”. Revista Eletrônica Casa de Makunaima (September 19, 2023): 1–12. Accessed August 7, 2026. https://periodicos.uerr.edu.br:443/index.php/casa_de_makunaima/article/view/1127.