(Des)construindo fronteiras na Educação: Refletindo a ​interseccionalidade de gênero e deficiente para a inclusão segundo a Antropologia. Rev. Eletrônica Casa Makunaima [Internet]. 19º de setembro de 2023 [citado 22º de julho de 2024];:1-12. Disponível em: https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/casa_de_makunaima/article/view/1127