APLICAÇÃO DA AULA DE CAMPO COMO UMA PRÁTICA EFETIVA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O ESTUDO DE CASO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL NOSSA SENHORA DA CONSOLAÇÃO DE JERICOACOARA, CEARÁ. Rev. Eletrônica Casa Makunaima [Internet]. 18º de abril de 2020 [citado 24º de novembro de 2024];2(4):55-64. Disponível em: https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/casa_de_makunaima/article/view/682