“(Des)construindo Fronteiras Na Educação: Refletindo a ​interseccionalidade De Gênero E Deficiente Para a inclusão Segundo a Antropologia”. Revista Eletrônica Casa de Makunaima (setembro 19, 2023): 1–12. Acessado julho 22, 2024. https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/casa_de_makunaima/article/view/1127.