“(Des)construindo fronteiras na Educação: Refletindo a ​interseccionalidade de gênero e deficiente para a inclusão segundo a Antropologia”. Revista Eletrônica Casa de Makunaima (setembro 19, 2023): 1–12. Acesso em setembro 14, 2026. https://periodicos.uerr.edu.br:443/index.php/casa_de_makunaima/article/view/1127.