[1]
“A EJA e o ensino de História: uma abordagem acerca dos procedimentos metodologicos utilizados em escolas do campo no munícipio do Cantá-RR”, Rev. Eletrônica Casa Makunaima, vol. 1, nº 1, p. 109–121, ago. 2018, doi: 10.24979/makunaima.v1i1.408.