Ensino de Geografia: Perspectiva da Educação Inclusiva para Alunos com Deficiência Intelectual e Física da Escola Estadual Professora Antônia Tavares da Silva do Município de Rorainópolis-RR. (2019). Revista Eletrônica Casa De Makunaima, 1(2), 56-70. https://doi.org/10.24979/makunaima.v1i2.447