Análise Metodológica de Ensino em Geografia para Promoção da Educação Inclusiva nas Escolas Municipais no Município do Cantá-RR. (2022).
Revista Eletrônica Casa De Makunaima
,
4
(1), 17-30.
https://doi.org/10.24979/makunaima.v4i1.1049