“A Teoria da Aprendizagem Significativa Crítica no ensino da Química: Uma proposta educativa sobre biomoléculas”. Boletim do Museu Integrado de Roraima (Online) 16, no. 1 (fevereiro 5, 2025): 4–21. Acesso em setembro 8, 2026. https://periodicos.uerr.edu.br:443/index.php/bolmirr/article/view/1420.