“Utilização de História em Quadrinhos como ferramenta de avaliação no processo de ensino- aprendizagem de Botânica no Clube de Ciências”. 2020. Boletim do Museu Integrado de Roraima (Online) 10 (01): 10-19. https://doi.org/10.24979/bolmirr.v10i01.785.