A Teoria da Aprendizagem Significativa e o Clube de Ciências: análise de uma sequência didática para o ensino de Citologia. Bol. Mus. Integr. Roraima (Online) [Internet]. 2020 Apr. 27 [cited 2025 Jul. 19];9(02):34-48. Available from: https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/bolmirr/article/view/778