“A Teoria da Aprendizagem Significativa e o Clube de Ciências: análise de uma sequência didática para o ensino de Citologia”, Bol. Mus. Integr. Roraima (Online), vol. 9, no. 02, pp. 34–48, Apr. 2020, doi: 10.24979/bolmirr.v9i02.778.