“Utilização De História Em Quadrinhos Como Ferramenta De avaliação No Processo De Ensino- Aprendizagem De Botânica No Clube De Ciência”. Boletim Do Museu Integrado De Roraima (Online), vol. 9, nº 02, abril de 2020, p. 10-19, https://doi.org/10.24979/bolmirr.v9i02.782.