2020. Utilização de História em Quadrinhos como ferramenta de avaliação no processo de ensino- aprendizagem de Botânica no Clube de Ciência. Boletim do Museu Integrado de Roraima (Online). 9, 02 (abr. 2020), 10–19. DOI:https://doi.org/10.24979/bolmirr.v9i02.782.