REFLEXIONES EL ARTE, LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y SU SITUACIÓN EN BOA VISTA - RR
DOI:
https://doi.org/10.24979/bolmirr.v6i01.745Palavras-chave:
reflexión; Arte; Educación Artística; calidad.Resumo
El presente trabajo tiene la finalidad de identificar los factores objetivos y subjetivos que interfieren en el desarrollo con calidad de la Educación Artística. Para hablar de los factores que comprometan la calidad de la enseñanza del Arte en la escuela se debe tener conciencia de las diferentes posiciones que sobre el arte y la educación influyen en la selección de líneas teórico metodológicas. Entre los factores discutidos resaltamos la busqueda del arte en captar, fijar y exaltar las modalidades del hombre; el arte se inserta en la expresión personal de valores, sentimientos y significaciones y es un factor de agilización de nuestra imaginación, ampliando los limites que le imponen cotidianamente la intelección. Los docentes que actúan en las escuelas de Boa Vista trabajan en condiciones desfavorables y deben buscar conocimientos con el fin de transmitir seguridad a sus alumnos, desarrollando su creatividad y obedeciendo al compromiso de alcanzar la realización plena e integral del hombre.
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