Experiences of implementation of hospital class in Brazil
Impasses and posibilities
DOI:
https://doi.org/10.24979/ambiente.v1i1.971Keywords:
Education, Hospital Class, Experience Reports, ImplantationAbstract
The hospital class is understood as a right acquired by children and adolescents who are under continuous treatment or hospitalized in hospital environments that have placed them in a condition not attended by schools. Based on the assumption that hospital teaching support is of paramount importance, the present research work was responsible for analyzing the experiences in hospital classes published between 2007 and 2014, identifying the main difficulties of these services, through an integrative review. Only 6 articles were included in the review, indicating little debate on the topic. The study calls for the need to broaden the debate on the topic, through the description of similar experiences, helping to transform the current situation of this service in the country.
KEYWORDS: Education, Hospital Class, Experience Reports.
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