Potencializando o discurso trans por meio da trajetória de uma estudante não-binária
DOI:
https://doi.org/10.24979/ambiente.v17i1.1330Keywords:
Escrevivência, Trans não-binária, Narrativa, IdentidadeAbstract
O presente trabalho caracteriza-se por uma escrevivência trans não-binária, a qual objetiva apresentar uma narrativa não-binária como forma de contribuir para estudos voltados para essa comunidade. Pretende-se possibilitar uma reflexão crítica acerca das dificuldades da existência de um corpo que performa uma caricatura avessa ao tradicional em um espaço que invalida essa identidade, abordando desde os sentimentos de autodescoberta até conflitos em que a binaridade imposta na sociedade atual provoca em um corpo transgênero e o peso dessa trajetória no meio familiar, escolar e cristão. Evidencia-se, ao final, a universidade como espaço de voz no incentivo e fomento de discursos oriundos daqueles cuja imagem se rebela ao tradicionalismo que oprime e silencia.
Downloads
References
GÓES, Fernanda Karla Fernandes da Silva. O quarto excluído: gêneros não binários e formação universitária. João Pessoa – PB, 2019.
BUTLER, Judith. Como os corpos se tornam matéria. Entrevista a Baukje Prins e Irene C. Meijer. Estudos Feministas, Florianópolis, v. 10, n. 1, p. 155-167, jan. 2002.
BUTLER, Judith. Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade. Tradução de Renato Aguiar. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.
OLIVEIRA, Marcelo de Jesus; SAMPAIO, Juliano Casimiro de Camargo; SILVA, Olívia Aparecida. Entre e para além da literatura: um estudo da noção de “escrevivência”, de Conceição Evaristo. Nau Literária – crítica da literatura em língua portuguesa, Porto Alegre, Vol. 17, n. 2, 2021. Disponível em: <http://seer.ufrgs.br/NaulLiterária>. Acesso em 25, setembro de 2023.
UEMG UNIDADE DAVINÓPOLIS. Encontro com a autora Conceição Evaristo – 4/11/15. 24 nov. 2015. Disponível em: <https://youtu.be/n0YupSAbJ-k?si=mSQgCVoukG9Mw9nm>. Acesso em: 25 set. 2023.
REIS, Neilton; CASTRO, Roney Polato. Narrativas de experiências na não-binaridade: discutindo gênero, identidades e diferenças. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, Salvador, v. 04, n. 11, p. 504-520, maio/ago. 2019.
BOTTON, Andressa; STREY, Marlene Neves. Influências da literatura infantil brasileira no gendramento de meninos e meninas. PUC-RS, 2010.
BRAZÃO, J. P. G; DIAS, A. F. O que dizem os estudantes sobre o gênero não-binário: um estudo comparativo na universidade Federal de Sergipe e na Universidade da Madeira. Revista on line de Política e Gestão educacional, Araraquara, v 25, n. 3, p. 2886-2909, 2021. DOI: 10.22633/rpge.v25i3.15680. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/156880. Acesso em: 25 set. 2023.
OSBORN, Joan. One of us. Warner Chappel Music, Inc: 1995. Disponível em: <https://www.diariofm.com.br/letras/joan-osborne/one-of-us>. Acesso em 26, nov. de 2023.
COELHO, Mateus Gustavo. Gêneros desviantes: O conceito de gênero de Judith Butler. Florianópolis, 2018.
DIAS, Alfrancio Ferreira. Escrevivências trans* como potência. Rev. FAEEBA – Ed. e Contemp. Salvador, v.29, n.59, p. 329-344, jul./set. 2020. Disponível em: <http://dx.doi.org/10.21879/faeeba2358-0194..202-.v29.n59.p329-344>. Acesso em 25 set. 2023.
FREIRE, P. A educação na cidade. 5 ed. São Paulo: Cortez, 1991.
DIAS, Robson Batista. Identidade de gênero trans e contemporaneidade: representações sociais nos processos de formação e educação. Dissertação de Mestrado, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS. Campo Grande, Mato Grosso do Sul, p. 78. 2015. Disponível em: <https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/2680>: Acesso em 10 de novembro de 2023.
FIRMINO, Flávio Henrique.; PORCHAT, Patrícia. Feminismo, identidade e gênero em Judith Butler: apontamentos a partir de “problemas de gênero”. Doxa: Rev. Bras. Psicol. Educ., Araraquara, v.19, n.1, p. 51-61, jan./ jun. 2017. ISSN: 1413-2060.
GOFFMAN, E. Estigma: Estigma notas sobre a manipulação da identidade deteriorada. 4 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1988.
Downloads
Published
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2024 Joelma de Castro da Silva, Huarley Mateus do Vale Monteiro

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The entire content of this magazine is protected by the Copyright Law (9,610 / 98). The partial or complete reproduction of articles, photographs or art in general contained in the publications must be credited to the author in question. The magazine Ambiente: Gestão e Desenvolvimento (ISSN 1981-4127) is distributed under the Creative Commons license - Attribution - commercial use - sharing under the same license (BY). There is permission to use and create works derived from the material, as long as there is attribution of credits (BY). Publications are distributed free of charge on the official website.








