A knowledge about the formation of physical education teachers in an inclusive perspective. Ambiente: Gestão e Desenvolvimento, [S. l.], v. 15, n. 1, 2022. DOI: 10.24979/ambiente.v15i1.1061. Disponível em: https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/63-76. Acesso em: 16 apr. 2026.