Teacher training and the use of digital technologies in times of a pandemic: Reflections and decisions. Ambiente: Gestão e Desenvolvimento, [S. l.], p. 35–45, 2022. DOI: 10.24979/ambiente.v1i1.1074. Disponível em: https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/1074. Acesso em: 25 may. 2026.