“O Ensino da Geografia e a Educação Especial e Inclusiva: Análise da Metodologia Aplicada a Alunos com Deficiência Auditiva do Ensino Fundamental da Escola Estadual Prof.ª Coema Souto Maior Nogueira na Cidade de Boa Vista/RR”. Ambiente: Gestão e Desenvolvimento, vol. 12, nº 3, dezembro de 2019, p. 22-32, https://doi.org/10.24979/353.