“O Ensino da Geografia e a Educação Especial e Inclusiva: Análise da Metodologia Aplicada a Alunos com Deficiência Auditiva do Ensino Fundamental da Escola Estadual Prof.ª Coema Souto Maior Nogueira na Cidade de Boa Vista/RR”. 2019. Ambiente: Gestão e Desenvolvimento 12 (3): 22-32. https://doi.org/10.24979/353.