O Ensino da Geografia e a Educação Especial e Inclusiva: Análise da Metodologia Aplicada a Alunos com Deficiência Auditiva do Ensino Fundamental da Escola Estadual Prof.ª Coema Souto Maior Nogueira na Cidade de Boa Vista/RR. Ambiente: Gestão e Desenvolvimento, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 22–32, 2019. DOI: 10.24979/353. Disponível em: https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/353. Acesso em: 4 dez. 2024.