A AÇÃO MEDIADORA DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA CONSTRUÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA. Ambiente: Gestão e Desenvolvimento, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 2.21, 2019. DOI: 10.24979/343. Disponível em: https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/343. Acesso em: 26 maio. 2025.