ALUNOS ESTRANGEIROS EM CONTEXTO INDÍGENA: DIFICULDADES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA ESCOLA INDÍGENA DE PACARAIMA. Ambiente: Gestão e Desenvolvimento, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 123–131, 2019. DOI: 10.24979/271. Disponível em: https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/271. Acesso em: 21 nov. 2024.