O Ensino da Geografia e a Educação Especial e Inclusiva: Análise da Metodologia Aplicada a Alunos com Deficiência Auditiva do Ensino Fundamental da Escola Estadual Prof.ª Coema Souto Maior Nogueira na Cidade de Boa Vista/RR. (2019). Ambiente: Gestão E Desenvolvimento, 12(3), 22-32. https://doi.org/10.24979/353